Schwerpunkte

Je nach Schulstufe wird kindgerecht erstes Programmieren mit Minirobotern, wie den Bee Bots, dem Ozobot oder dem Robo Wunderkind gelernt. Mit unseren Tablets lernen die Schüler:innen mit Hilfe von Scratch erste Filme oder einfache Spiele zu programmieren. Unsere Smartboards in jeder Klasse unterstützen den Unterricht, die grüne Tafel bleibt aber gleichzeitig erhalten, um eine zu lange Bildschirmzeit zu verhindern. Digitale Sicherheit ist für uns ein sehr wichtiges Unterrichtsthema. Gemeinsam mit dem Elternverein veranstalten wir einen Elternabend im Jahr zum Thema Safer Internet. In den ersten Klassen wird eine Mediennutzungsvereinbarung zwischen den Klasseneltern geschlossen. Jede vierte Klasse besucht einen Workshop zum Thema Safer Internet.

Das Unterrichtsfach „Technisches und Textiles Werken“ wurde zu „Technik und Design“. Das ermöglicht uns, technische Inhalte auch in diesem Fach intensiv zu behandeln. Für unsere Arbeit im Bereich MIN(K)T -Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, (Kunst/Kreativität) und Technik- haben wir bereits zweimal in Folge das MINT- Gütesiegel verliehen bekommen.

Englischunterricht mit Native Speaker

Ab der 1. Klasse mit Lingolynx

Einmal in der Woche findet ab der ersten Klasse Englischunterricht mit einem Native Speaker von Lingolynx im Team-Teaching mit der Klassenlehrerin statt. Wobei unsere Native Speakerin die Erarbeitung macht und unsere Lehrerinnen die Übung und Festigung übernehmen. Wir arbeiten auch mit einem entsprechendem Englischbuch von Lingolynx. Darüber hinaus lernen unsere Schüler:innen natürlich auch in anderen Fächern ergänzend regelmäßig Englisch.

Klingende Schule

Unsere Musikschule im Haus bereichert unseren Schulalltag auf vielfältige Weise

Wir freuen uns über die jahrelange großartige Kooperation mit der Johann Sebastian Bach Musikschule bei uns im Haus.

• 1 Stunde pro Woche Musikunterricht im Team-Teaching mit ausgebildeter Rhythmik-Lehrerin der Musikschule in jeder Klasse
• Kurse und Instrumentalunterricht

„Instrumente auf Besuch“
Mehrmals im Jahr besuchen uns Musiker:innen und stellen ihr Instrument vor. Die Kinder erweitern dabei ihren musikalischen Horizont.

Konzerte und Standortkonzert
Am Schulsonntag findet ein kindgerechtes Konzert für unsere Schüler:innen und deren Familien statt. Dabei wirken sowohl professionelle Musiker:innen als auch Schulkinder mit. Auch die Instrumentalkurse geben regelmäßig Konzerte.

Gemeinsame Gestaltung von Festen und Feiern
Im Schulalltag und natürlich bei jedem Schulfest ist die Musikschule aktiv mit dabei und die Kinder und Lehrerinnen gestalten fleißig musikalisch mit.

Musikgütesiegel in Gold
Wir freuen uns sehr über die mehrmalige Verleihung des Musikgütesiegels! Besonders stolz sind wir nun auf das goldene Musikgütesiegel.

Inklusion

Neben Einzelinklusion bieten wir auch eine Inklusionsklasse pro Jahrgang an

Neben einer Regelklasse mit bis zu 25 Kindern wird es in jedem Jahrgang eine Inklusionsklasse mit nur 22-23 Kindern – davon 3-5 Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf- und 2 Lehrerinnen geben.erne Zeichen- und Schreibwettbewerbe, u.a.).

Sozialer Schwerpunkt

Soziale Intelligenz-respektvolles Miteinander

Soziale Werte sind Teil unseres christlichen Menschenbildes. Wir haben eine Schulcoachin im Haus, die für Kinder, Eltern und Lehrer:innen da ist. In den Klassen findet regelmäßig ein Klassenrat statt, bei dem das soziale Miteinander in der Gruppe besprochen wird. Es gibt auch einen eigenen Gefühle-Briefkasten. Unser neues Schulentwicklungsziel ist die Etablierung eines Konfliktlösungsmodells von und für die Kinder (Konfliktlöseteppich) und Mobbingprävention mithilfe von „stark4kids“. Ziel ist es, mittels sozialer Wochenziele, wertschätzendes Verhalten zu etablieren.

Bildung mit Nachhaltigkeit

Im Schuljahr 2021/22 wurden wir zur SDG-Botschafterschule ausgezeichnet

Wir setzen einerseits verschiedene nachhaltige Maßnahmen um (ökologische Reinigungsmittel, keine Plastikeinbände mehr auf Büchern und Heften, Mülltrennung in allen Klassenräumen – Restmüll, Papier, Bio und Plastik, usw.), andererseits lernen die Kinder in 4 Jahren immer wieder intensiv zum Thema Nachhaltigkeit. Das findet mit der Klassenlehrerin (Die Plastikente, Der Weg des T-Shirts) statt, aber auch mit Hilfe von externen Workshops (Wasser, Kakao) und Lehrausgängen (Schokomuseum, Wasserleitungsweg, Wasserschule). Die ganze Schule nimmt am Autofasten und der Klimameilenkampagne teil. Wir sind auch Wasserschule. Das bedeutet, dass nur Leitungswasser aus der eigenen Trinkflasche getrunken wird. Außerdem haben wir eine Bienenpatenschaft und unsere Schüler:innen erfahren einmal im Jahr am „Bienentag“ viel über Bienen – Leben, Schutz und Produkte.

Begabungsförderung

Enrichment, Drehtürmodell, Differenzierung

Begabungsförderung ist ein Grundrecht. An unserer Schule freuen wir uns über sehr gut geförderte Kinder, darunter auch manche mit Potential für herausragende Leistungen. Wir „reichern“ den täglichen Unterricht intensiv mit Zusatzangeboten an (Enrichment) – siehe andere Angebote. Die Lehrer:innen differenzieren den Unterricht und wir bieten bei Bedarf auch Drehtürmodelle an, wobei wir auch intensiv mit anderen Schulen und Kindergärten zusammen arbeiten. Bei Wettbewerben dürfen die Kinder ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten dann auch mit anderen messen. (Biber der Informatik, Känguru der Mathematik, interne Zeichen- und Schreibwettbewerbe, u.a.).